為落實教育部《中華優秀傳統文化進中小學課程教材指南》文件精神，保護和傳承優秀武術文化，推動沾化區“體教融合”，在學校培養一批青少年武術新苗。10月26日，沾化區教體局教研室、群體科聯合在區市民活動中心田徑場舉辦2022年度濱州市沾化區武術進校園啟動儀式暨社會體育指導員武術培訓班，來自各學區、區直各學校的60余名體育教師參加了培訓。區教體局體育服務中心主任、群體科科長徐霞，教研室體育教研員郭忠敏等參加活動。

 

 

 

 

 

培訓班歷時兩天，由國家級社會體育指導員、碩士研究生導師、山東省健身技能專家陳安記和國家一級社會體育指導員、一級教練員、一級裁判員、非物質文化遺產二郎拳傳承人吳松兩位老師為大家授課。陳安記老師精心講解了武術禮儀和武術理論知識，按教學方法流程示范領做，吳松老師深入參訓教師中手把手糾正動作。參訓教師認真聽講，努力模仿練習，取到了良好的教學效果，培訓活動得到了全體參訓教師的熱烈歡迎。

 

 

 

 

 

 

 

育教研員郭忠敏老師指出，要重視武術內容在小學體育課內的地位，增設充滿樂趣又具有實用性和挑戰性的運動項目。本次2022年度濱州市沾化區教師武術培訓班結束后，各單位要安排參訓教師對本單位（小學學段）其他體育教師進行培訓，并力爭盡早帶入到體育教學。

 

青少年是祖國的希望，少年強則中國強，希望通過“武術進校園”活動大力弘揚武術精神，引導廣大青少年學生塑造完善的人格，以武養德、以武勵志、以武悅心，鍛煉孩子們的精、氣、神，讓孩子們享受中華武術帶來的健康和快樂。

他談到，二郎拳風格獨特，內容豐富，套路繁多。其特點動作連貫，變化多樣，虛中有實，實中有虛，有剛有柔，手、眼、身、步法緊密結合，閃、展、騰、挪靈活多變，既有表演觀賞價值，又有“拳打臥牛之地，制敵方寸之間”的技擊實戰功能，是二郎拳歷代傳人智慧的結晶。

 

二郎拳作為本次武術進校園的具體課程，是局里對二郎拳項目的高度認可。為方便推廣，本次培訓采用二郎拳套路的前二路（共八路）動作，即 “二郎拳42式”，本套動作招式樸實，實用性強，套路簡短，便于推廣。