3月15日，國家級信息化教學實驗區“數據賦能精準教學”研討會暨智慧教學創新實踐共同體啟動儀式在徐州市解放教育集團云苑路小學舉行。

 

來自全國各地的教育專家、業務領導及學科骨干教師齊聚一堂，圍繞“數據賦能 精準教學”主題展開研討交流，探索大數據支持下的教學改革，結合學科特點和課型所需，構建數據驅動的精準教學新模式。

 

本次活動由徐州市教育局主辦，云龍區教育局、解放教育集團云苑路小學承辦。

 

 

 

活動現場，與會領導、嘉賓共同點亮屏幕，宣布“全國智慧教學創新實踐共同體”成立。

 

 

 

信息時代背景下，

 

云龍教育“數字中國”順應發展大潮，

 

教育領域的數字化改革逐漸加速，

 

信息實踐成效顯著。

 

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在2月份教育部舉辦的首屆世界數字教育大會上，云龍區作為唯一一個縣區代表發言，推廣《“智慧研 精準教 個性學”基于教與學方式變革的區域實踐》案例，充分體現了云龍智慧教育的開放創新。

 

 

 

“提升區域教育水平，形成引領教育改革發展新途徑、新模式的工作中，云龍區起到了引領輻射作用。”市教育局副局長張寶民表示，被教育部評為“全國首批教育信息化區域試點單位”后，再次被評為“國家級信息化教學實驗區”，對云龍區乃至徐州市教育信息化建設是一次重大機遇。

 

研討會現場，教育部基教司教學與裝備信息化處處長張權在視頻連線中，高度肯定了云龍區在區域教育數字化改革方面的有關經驗做法，認為云龍實驗區工作有效促進了新型信息技術與教育教學的深度融合。

 

 

 

在32所中小學、521個班級、2萬4千名學生中

 

推廣應用精準教學平臺，

 

“云碼云學”現使用量已達600萬余次……

 

論壇上，云龍區“曬”出了

 

區域教育數字化改革的成績單，

 

并介紹了推動基礎教育數字化轉型

 

過程中的實踐和經驗。

 

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研討會上，來自全國各地的教育學者和專家就目前數字化在教育領域的探索和實踐進行了分享。

 

重慶市合川區教委、煙臺龍口市教育和體育局、貴陽市花溪區教育局3家單位的負責人，分別從大數據驅動教育高質量發展、數據課堂建設等方面分享了各自的探索和實踐。

 

 

 

作為徐州市教育信息化工作的標桿，進入“十四五”時期，云龍區認真落實國家教育數字化戰略，大力推進面向全學科的精準教學改革實驗，并在區域智慧教育平臺升級、數據采集與分析、數字資源建設、教學模式創新等方面取得了積極進展。創新使用“云碼云學”，有效鏈接“國家中小學智慧教育平臺”和省、市平臺優質資源，重塑教研體系，形成了結伴互助的區域智慧教研共同體。