篇一：中層干部培訓(xùn)方案

“十二五”期間是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的重要時期，也是我市中小學(xué)校教育改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期。為進(jìn)一步促進(jìn)我市中小學(xué)管理水平，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的教育干部后備力量，提升中小學(xué)中層干部在學(xué)校管理中的執(zhí)行能力，以確保我市中小學(xué)教育干部隊伍的可持續(xù)發(fā)展。依據(jù)教育部《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》（中教8號令）的有關(guān)指示精神，結(jié)合我市的實際情況，本著遵從教育干部成長規(guī)律的原則，根據(jù)《齊齊哈爾市“十二五”期間中小學(xué)中層干部培訓(xùn)規(guī)劃（方案）》，結(jié)合訥河市教育干部培訓(xùn)的實際情況，特制定《訥河市“十二五”期間中小學(xué)中層干部培訓(xùn)方案》。
    
一、指導(dǎo)思想
    
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，實事求是，順應(yīng)新時代教育發(fā)展的要求和使命，以提高中小學(xué)校中層干部適應(yīng)新形勢，應(yīng)對新局面，解決新的能力為目的，努力培養(yǎng)一批具有較高政治理論素質(zhì)和開拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代教育理論技術(shù)，具有較高的執(zhí)行能力，善于管理，作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)的中堅力量，為提高我市基礎(chǔ)教育的質(zhì)量提供堅實的人才保證。
    
二、培訓(xùn)原則
    
1、分類指導(dǎo)，按需施教
    
堅持從實際出發(fā)，針對學(xué)校的管理崗位，任職年限的不同而設(shè)置和安排相應(yīng)的課程及實踐考察活動。
    
2、全程管理，關(guān)注實效
    
對培訓(xùn)過程實行全程管理，突出培訓(xùn)實效性，關(guān)注學(xué)員在工作崗位的能力提升。

3、創(chuàng)新培訓(xùn)模式、細(xì)化培訓(xùn)過程

集中培訓(xùn)與崗位自培相結(jié)合，系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)與實踐應(yīng)用、競賽相結(jié)合，開展校際交流研討，讀書匯報、現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)，優(yōu)秀管理論文評比及全方位才能展示等活動，為中小學(xué)中層干部的綜合業(yè)務(wù)能力提高搭建平臺。
    
4、全面考核，訓(xùn)用結(jié)合
    
重視考核結(jié)果，將培訓(xùn)考核結(jié)果納入中層干部培訓(xùn)檔案管理，并將結(jié)果作為提拔任用的重要依據(jù)，對于考核優(yōu)秀的，建議優(yōu)先選拔任用。
    
三、培訓(xùn)目標(biāo)
    
通過培訓(xùn)，使中小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)、品德修養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)和管理能力得到進(jìn)一步提升，樹立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的辦學(xué)理念，為我市中小學(xué)教育干部積極諸備人才資源。
    
1、提高全市中小學(xué)中層干部的政治理論修養(yǎng)和政策水平，熟悉國家的教育政策和法規(guī)，形成依法治校的能力。在實際工作中堅持為人民服務(wù)的宗旨，努力辦好讓人民滿意的教育。
    
2、掌握現(xiàn)代教育科學(xué)理論和新課改背景下學(xué)校教育科學(xué)研究的基本知識、方法、提高組織實施素質(zhì)教育和能力和水平。
    
3、掌握現(xiàn)代學(xué)校管理的理論和方法，提高科學(xué)管理學(xué)校的能力和水平。
    
4、加強(qiáng)對學(xué)員的學(xué)習(xí)意識和研究意識的培養(yǎng)，提高學(xué)員的可持續(xù)發(fā)展能力。
    
四、培訓(xùn)時間、方式以及培訓(xùn)對象
    
㈠培訓(xùn)時間
    
20XX年4月至20XX年8月

㈡培訓(xùn)方式

以遵循教育干部成長規(guī)律為前提，以培訓(xùn)有效性為出發(fā)點，開展多層次、多形式、多崗位的培訓(xùn)。

1、遵循干部成長規(guī)律，開展分層次培訓(xùn)、高中學(xué)校的中層干部由齊市教研院培訓(xùn)，選拔優(yōu)秀中小學(xué)中層干部接受齊市級培訓(xùn)、其它中小學(xué)中層干部由訥河市教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)。
    
2、針對不同崗位、不同對象，開展分崗培訓(xùn)。包括教學(xué)、教育、行政等。

3、開辟多元培訓(xùn)方式，豐富培訓(xùn)內(nèi)容。如：讀書自學(xué)、理論講授、校本研修、校際交流、外出考察

 ㈢培訓(xùn)對象

教育中層干部全員參加各級各類培訓(xùn)。

1、選拔和推薦初中、小學(xué)中層干部各10名參加齊市教研院培訓(xùn)，年齡男50周歲以下，女48周歲以下。

2、高中學(xué)校中層干部由齊市教研院培訓(xùn)。

3、其它中層干部由訥河市教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)。

㈣培訓(xùn)內(nèi)容

教材由齊市教研院干訓(xùn)部統(tǒng)一訂購。
    
培訓(xùn)內(nèi)容包括三方面：
    
第一部分為必修內(nèi)容。面授80學(xué)時，自修80學(xué)時內(nèi)容有教育教學(xué)、教育科研、教育管理、教育政策法規(guī)等。
    
第二部分為研修內(nèi)容。選擇適合學(xué)員研究的課題，帶著課題在工作單位結(jié)合理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系工作實際進(jìn)行進(jìn)修校本研修，通過論文、案例、課例、敘事或研究報告匯報研究成果，不得少于120學(xué)時。
    
第三部分為綜合實踐活動內(nèi)容，包括外出考察、優(yōu)質(zhì)課展示、學(xué)員聽評課、崗位職能訓(xùn)練及競賽、撰寫管理案例等，不得少于80學(xué)時。

六、考核驗收

對參加培訓(xùn)的學(xué)員要進(jìn)行全過程考核。包括學(xué)習(xí)態(tài)度、出席率、學(xué)習(xí)結(jié)果等。考核方式是除本市各科成績考核外，還要參加齊齊哈爾教育教研院統(tǒng)一考核和考試，成績合格者可獲得黑龍江省教育廳統(tǒng)一印制的教育干部“十二五”培訓(xùn)證書，并將培訓(xùn)考核結(jié)果裝入個人檔案。以此作為今后選聘中小學(xué)校長的重要依據(jù)。
    
七、保障措施
    
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。組成健全的培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)。
    
一要充分認(rèn)識中層干部培訓(xùn)工作的重要性，加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的管理和領(lǐng)導(dǎo)，要抓緊、抓實、抓好。
    
二要在齊齊哈爾教育局和訥河市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，成立市（縣）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）兩級“十二五”教育干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室設(shè)在訥河市教師進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部。
    
三要把各學(xué)校中層干部的培訓(xùn)工作作為校長目標(biāo)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容，使中層干部培訓(xùn)工作有序、高效地進(jìn)行。
    
2、加強(qiáng)培訓(xùn)者隊伍建設(shè)，聘請專家學(xué)者參與到培訓(xùn)中來。
    
一是選聘由專職干訓(xùn)教師、教育專家、中小學(xué)校長和教育行政領(lǐng)導(dǎo)組成的專兼職相結(jié)合的高水平的教師隊伍。
    
二是注重教科研相結(jié)合及其引領(lǐng)作用。開展教育干部的聽評課活動，提升培訓(xùn)質(zhì)量。

三是重視對干訓(xùn)專兼教師的考評工作，不斷充實干訓(xùn)教師隊伍。
    
3、加大干訓(xùn)經(jīng)費的投入，保質(zhì)保量地完成“十二五”教育干部全員培訓(xùn)任務(wù)。


篇二：中層干部培訓(xùn)方案

依據(jù)中共中央《20XX年-20XX年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》（中發(fā)[20XX]4號）“要采取多種措施，抓緊培訓(xùn)年輕干部，堅持學(xué)員選調(diào)與后備干部培養(yǎng)相結(jié)合的原則”，以及教育部《全國教育干部培訓(xùn)“十二五”規(guī)劃》（征求意見稿）、教育部《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》（中教8號令）的有關(guān)指示精神，為了加大我市中小學(xué)教育干部的培訓(xùn)力度，確保我市中小學(xué)教育干部隊伍的可持續(xù)發(fā)展，增強(qiáng)中層干部在學(xué)校管理中的執(zhí)行能力，提高中小學(xué)校的整體管理水平，結(jié)合我市的實際情況，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，以提高中層干部思想政治素質(zhì)和管理學(xué)校的能力為重點，進(jìn)一步樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持理論培訓(xùn)與實踐鍛煉相結(jié)合的原則，努力培養(yǎng)一批具有較高政治理論素質(zhì)和開拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)的中小學(xué)校級后備力量，為提高我市基礎(chǔ)教育的質(zhì)量提供堅實的組織保證。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

進(jìn)一步提高齊齊哈爾市中小學(xué)校的中層干部整體素質(zhì)及組織實施素質(zhì)教育的能力和水平，從而推動基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展，健全和完善具有我市特點的中小學(xué)教育干部培訓(xùn)體系，努力建設(shè)一支堅持社會主義辦學(xué)方向、德才兼?zhèn)洹⒂掠趧?chuàng)新、管理能力強(qiáng)的高素質(zhì)的中層干部隊伍。

 1、提高全市中小學(xué)中層干部的政治理論修養(yǎng)和政策水平，熟悉國家的教育政策和法規(guī)，形成依法治校的能力。在工作中堅持為人民服務(wù)的宗旨，努力辦好讓人民滿意的教育。

2、掌握現(xiàn)代教育科學(xué)理論和新課改背景下學(xué)校教育科學(xué)研究的基本知識、方法，提高組織實施素質(zhì)教育的能力和水平。

3、掌握現(xiàn)代學(xué)校管理的理論和方法，提高科學(xué)管理學(xué)校的能力和水平。

4、加強(qiáng)對學(xué)員的學(xué)習(xí)意識和研究意識的培養(yǎng)，提高學(xué)員的可持續(xù)發(fā)展能力。

三、培訓(xùn)時間、方式以及培訓(xùn)對象

（一）培訓(xùn)時間：20XX年9月至20XX年10月。

（二）培訓(xùn)方式

中小學(xué)中層干部培訓(xùn)應(yīng)繼承我市“十二五”校長培訓(xùn)中形成的成功，在培訓(xùn)中要采用以下主要方式：

1、指導(dǎo)自學(xué)，培養(yǎng)自學(xué)能力

由于中小學(xué)中層干部在學(xué)校工作中具體管理任務(wù)較重，在培訓(xùn)中應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)員自學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，每科都要規(guī)定自學(xué)內(nèi)容、思考題目，學(xué)員在自學(xué)過程中要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，以此培養(yǎng)學(xué)員的自學(xué)能力。

2、集中輔導(dǎo)、突出重點，增強(qiáng)培訓(xùn)的實效性

為了提高學(xué)員的理論素養(yǎng)，突出各學(xué)科的重點內(nèi)容，要組織短期高效的集中輔導(dǎo)，在集中輔導(dǎo)中應(yīng)將講授與研討交流、案例教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)有機(jī)結(jié)合，提高集中面授的實效性和針對性。

3、活動引領(lǐng)，提升學(xué)員的教育教學(xué)和管理能力能力

中小學(xué)中層干部培訓(xùn)是一種以掌握履行崗位職責(zé)所必備的基本知識和技能為主要目標(biāo)的培訓(xùn)類型，通過自學(xué)和面授輔導(dǎo)幫助學(xué)員掌握所需理論知識，通過相應(yīng)的活動將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合，從而使學(xué)員形成履行崗位職責(zé)所必備的技能和能力。活動類型包括校本研修、學(xué)員論壇、掛職鍛煉、教育考察，職能訓(xùn)練等，可根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況靈活選用。

（三）培訓(xùn)對象

1、全市高中（包括職業(yè)高中、民辦高中等）以及示范性初中的中層干部由齊市教育教學(xué)研究院干訓(xùn)部組織培訓(xùn)；

2、其余所有學(xué)校的中層干部由各縣區(qū)教師進(jìn)修校干訓(xùn)部組織培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

作為中小學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，他們不僅是一線教師，又肩負(fù)管理者的責(zé)任，所以必須在提高 教育科學(xué)理論素養(yǎng)的同時提高其學(xué)校管理理論素養(yǎng)，這樣能既引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展又能進(jìn)行科學(xué)的教育教學(xué)管理。教學(xué)內(nèi)容主要包括三個板塊：

第一板塊為必修課：（其中面授為120學(xué)時，自修240學(xué)時）

1、中小學(xué)現(xiàn)代教育新理念

2、中小學(xué)教師職業(yè)道德

3、新課程與中小學(xué)教育科學(xué)研究

4、中小學(xué)教學(xué)與學(xué)習(xí)策略

5、中小學(xué)心理健康教育

6、中外教育史

7、學(xué)校管理理論與實踐

8、教育法制基礎(chǔ)

9、義務(wù)教育法講座

第二板塊：選修課（各地區(qū)根據(jù)自己的實際情況開設(shè)，30學(xué)時）

第三板塊：綜合實踐活動（包括校本研修、學(xué)員論壇、掛職鍛煉、教育考察，職能訓(xùn)練、撰寫管理案例等等，80學(xué)時）

五、考核與結(jié)業(yè)

要加強(qiáng)對學(xué)員參與培訓(xùn)的全過程考核，既要有對學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度和出席率的過程性考核，又要有對學(xué)習(xí)結(jié)果的考核。對學(xué)習(xí)結(jié)果的考核要依據(jù)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)要求來進(jìn)行，考核方式靈活多樣，如檢查學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得、讀書匯報、撰寫論文和教育管理案例、進(jìn)行管理案例分析以及閉卷考試等。考核內(nèi)容要以培訓(xùn)內(nèi)容和選用的教材為依據(jù)，并要做到理論聯(lián)系實際。所有培訓(xùn)內(nèi)容考核合格后方可獲得由省教育廳統(tǒng)一印制的教育干部“十二五”培訓(xùn)證書，并將培訓(xùn)考核結(jié)果裝入個人檔案，以此作為今后選聘中小學(xué)校長的重要依據(jù)。

六、保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全管理機(jī)構(gòu)

一要從科教興國和 加強(qiáng)教育干部后備力量培養(yǎng)的高度來認(rèn)識此項工作，加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，并將其作為一項戰(zhàn)略任務(wù)抓緊、抓實、抓好。

二要在齊市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充實、調(diào)整、健全市、縣（區(qū)）兩級“十二五”教育干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

三是領(lǐng)導(dǎo)小組對培訓(xùn)工作要做到有部署、有檢查、有總結(jié)，真正把培訓(xùn)工作落到實處，保證各中小學(xué)中層干部要全員參加培訓(xùn)。

四要把各學(xué)校中層干部的培訓(xùn)工作作為校長目標(biāo)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容，使本次培訓(xùn)工作有序、高效地進(jìn)行。

五、為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，培訓(xùn)方案的設(shè)計、培訓(xùn)者的培訓(xùn)、教學(xué)過程的管理、培訓(xùn)資料的選用、學(xué)業(yè)成績的考核等業(yè)務(wù)由齊市教研院具體負(fù)責(zé)。

2、專兼結(jié)合，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

一是選聘由專職干訓(xùn)教師、教育專家、中小學(xué)校長和教育行者領(lǐng)導(dǎo)組成的一支專兼職相結(jié)合的、高水平的干訓(xùn)教師隊伍。

二是培訓(xùn)前要對專兼職干訓(xùn)教師進(jìn)行教材教法等相關(guān)培訓(xùn)，提高干訓(xùn)教師的業(yè)務(wù)能力。

三是注重教科研活動的引領(lǐng)作用，針對中小學(xué)中層干部培訓(xùn)經(jīng)常開展干訓(xùn)教研和聽評課活動，提升培訓(xùn)的質(zhì)量。

四是高度重視對專兼職干訓(xùn)教師的考評工作，對不勝任的教師及時進(jìn)行調(diào)整。

3、完善制度、確保陪效果

在培訓(xùn)過程中，各培訓(xùn)單位應(yīng)根據(jù)考核要求對培訓(xùn)進(jìn)行全過程考核，從而對培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行及時反饋，不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作。全市中小學(xué)校中層干部培訓(xùn)任務(wù)完成后，要進(jìn)行檢查、評估、總結(jié)和表彰，因此，我們要進(jìn)一步完善學(xué)員考勤、學(xué)籍管理以及獎懲制度、教學(xué)管理制度、班主任管理制度、檢查、評估制度等，通過加強(qiáng)制度管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量


篇三：中層干部培訓(xùn)方案

按照《省林業(yè)廳直屬機(jī)關(guān)開展“提高能力建設(shè)活動”的實施方案》要求，為了加大我校干部的培訓(xùn)力度，確保我校干部隊伍的可持續(xù)發(fā)展，增強(qiáng)中層干部在學(xué)校管理中的執(zhí)行能力和學(xué)校的整體管理水平，結(jié)合我校的實際情況，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，以提高中層干部思想政治素質(zhì)和管理學(xué)校的能力為重點，進(jìn)一步樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持理論培訓(xùn)與實踐鍛煉相結(jié)合的原則，努力培養(yǎng)一批具有較高政治理論素質(zhì)和開拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)的后備力量，為提高我校教育的質(zhì)量提供堅實的組織保證。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

進(jìn)一步提高我校的中層干部整體素質(zhì)及組織實施素質(zhì)教育的能力和水平，從而推動我校的改革與發(fā)展，健全和完善具有我校特點的干部培訓(xùn)體系，努力建設(shè)一支堅持社會主義辦學(xué)方向、德才兼?zhèn)洹⒂掠趧?chuàng)新、管理能力強(qiáng)的高素質(zhì)的中層干部隊伍。

三、培訓(xùn)時間、方式、培訓(xùn)對象及培訓(xùn)主管部門

（一）培訓(xùn)時間：20XX年4月至20XX年12月。

（二）培訓(xùn)方式

1、指導(dǎo)自學(xué)，培養(yǎng)自學(xué)能力

由于中層干部在學(xué)校工作中具體管理任務(wù)較重，在培訓(xùn)中應(yīng)加強(qiáng)對中層干部自學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，每月規(guī)定自學(xué)內(nèi)容（見第四項培訓(xùn)內(nèi)容），中層干部在自學(xué)過程中要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，以此培養(yǎng)中層干部的自學(xué)能力。

2、集中培訓(xùn)、突出重點，增強(qiáng)培訓(xùn)的實效性

為了提高中層干部的理論素養(yǎng)，突出重點內(nèi)容，組織短期高效的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在集中培訓(xùn)中將播放結(jié)合工作實際的講座，提高集中培訓(xùn)的實效性和針對性。

（三）培訓(xùn)對象：學(xué)校全體中層干部。

（四）培訓(xùn)主管部門：黨委工作部。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、“學(xué)校發(fā)展，贏在中層”講座視頻

2、現(xiàn)代教育新理念（四月份）

3、教師職業(yè)道德（五月份）

4、教育方法與學(xué)習(xí)策略（六月份）

5、學(xué)生心理健康教育（九月份）

6、中外教育史（十月份）

7、學(xué)校管理理論與實踐（十一月份）

8、教育法制基礎(chǔ)（十二月份）

培訓(xùn)結(jié)束后，對培訓(xùn)的自學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，匯總每位中層干部的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，根據(jù)實際情況召開總結(jié)大會，請在培訓(xùn)過程中較為突出的中層干部交流培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得，相互交流，為我校今后的中層干部管理奠定基礎(chǔ)。

五、保障措施

在培訓(xùn)過程中，黨委工作部對培訓(xùn)進(jìn)行全過程考勤，從而對培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行及時反饋，不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作。通過加強(qiáng)制度管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量。      


篇四：中層干部培訓(xùn)方案

為了更好地加強(qiáng)對學(xué)院（校）中層干部的培養(yǎng)和教育，以“XX大”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀、黨的執(zhí)政能力建設(shè)、構(gòu)建和諧社會的精神，推進(jìn)“十二·五”發(fā)展規(guī)劃，努力建設(shè)一支具有較高政治理論素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識，具有較強(qiáng)管理能力，德才兼?zhèn)涞母刹筷犖椤８鶕?jù)工程大黨委關(guān)于《加強(qiáng)干部政治理論和管理知識培訓(xùn)制度》的精神，結(jié)合我院（校）具體情況，制訂20XX年新聘任中層干部培訓(xùn)計劃如下：

一、培訓(xùn)目的

進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院（校）中層干部隊伍建設(shè)，提高中層干部隊伍的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)院（校）改革、發(fā)展、穩(wěn)定和各項工作的順利進(jìn)行，為認(rèn)真貫徹落實“XX大”精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真貫徹黨要管黨、黨管干部的原則，促進(jìn)我院（校）“帶隊伍、促業(yè)務(wù)，抓業(yè)務(wù)、帶隊伍”的傳統(tǒng)更加健全，更加完善，保證學(xué)院（校）各項工作順利進(jìn)行。為進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)治黨治校，更好地貫徹落實黨和國家的路線、方針、政策，保證黨員、干部廉潔從政，創(chuàng)建特色鮮明的職業(yè)教育院校。

二、內(nèi)容和方法

培訓(xùn)的內(nèi)容：主要是學(xué)習(xí)XX大精神、以及十六大通過的《中國共產(chǎn)黨章程》等。培訓(xùn)的方法：采取以講座、自學(xué)和輔導(dǎo)相結(jié)合，討論和交流相結(jié)合。培訓(xùn)班共設(shè)八課：第一課—怎樣當(dāng)好一名中層干部；第二課—學(xué)院（校）“十二·五”發(fā)展規(guī)劃主要目標(biāo)與措施；第三課—黨風(fēng)廉政建設(shè)專題報告；第四課—學(xué)院（校）財務(wù)管理基本知識；第五課—教學(xué)管理與科研工作探討；第六課—公文寫作與實務(wù)；第七課—學(xué)習(xí)調(diào)研；第八課—學(xué)習(xí)交流。

三、培訓(xùn)時間和地點

培訓(xùn)地點：綜合樓九樓報告廳

培訓(xùn)時間、內(nèi)容：

序號 日期 輔導(dǎo)課內(nèi)容 主講人

1 7月10日上午8:30-9:00 干部培訓(xùn)班開班儀式 柳如榮

2 7月10日上午9:00-11:00 怎樣當(dāng)好一名學(xué)院（校）中層干部 柳如榮

3 7月10日下午12:30-14:30 學(xué)院（校）“十二·五”發(fā)展規(guī)劃主要目標(biāo)與措施 劉啟中

4 7月10日下午14:40-16:10 廉潔從政勤政高效服務(wù)教學(xué) 李軍

5 7月11日上午:8:30-10:30 遵守財務(wù)制度嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律規(guī)范預(yù)算支出提升學(xué)院（校）財務(wù)管理水平 張志剛

6 7月11日上午10:40-12:00 增強(qiáng)管理意識推進(jìn)特色發(fā)展 胡寧

7 7月11日下午13:00-14:00 公文寫作實務(wù)培訓(xùn) 何利成

8 7月11日下午14:00-17:00 分組討論 黨辦

9 7月12日-7月13日 干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式 柳如榮

10 7月12日-7月13日 學(xué)習(xí)調(diào)研（時間地點另定） 黨辦

11 7月12日-7月13日 學(xué)習(xí)交流 黨辦

12 2011年7月-2012年1月 干部考察 黨辦

四、建立嚴(yán)格的學(xué)習(xí)考勤制度

1、凡應(yīng)參加的集體學(xué)習(xí)，遲到或早退半小時以上未請假者，該次學(xué)習(xí)作缺勤。

2、根據(jù)干部平時學(xué)習(xí)態(tài)度、個人小結(jié)，給予綜合成績，綜合成績將作為干部年度考核的內(nèi)容。

五、要求

中層干部要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把自己擺進(jìn)去，自覺參加；正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活這三者關(guān)系，做到不遲到、不早退、不無故缺席，上課時不做其他事情。


篇五：中層干部培訓(xùn)方案

為進(jìn)一步提高干部隊伍的思想政治素質(zhì)和履職能力，確保實現(xiàn)我校發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，完成學(xué)校今年黨政工作要點確定的各項任務(wù)，結(jié)合我校干部隊伍的實際，經(jīng)黨委研究同意，暑期舉辦第一期處級干部培訓(xùn)班，現(xiàn)制定如下培訓(xùn)工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的XX大和XX屆X中全會精神，為黨的XX大召開營造良好的校園氛圍。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

按照中組部、省委組織部和省委教育工委關(guān)于干部培訓(xùn)的部署和要求，結(jié)合當(dāng)前高等教育形勢及學(xué)校實際工作，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊伍建設(shè)，在戰(zhàn)略視野、高校管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、作風(fēng)及廉政建設(shè)等方面，不斷提高干部的思想水平、增強(qiáng)干部的管理能力、改進(jìn)干部的工作作風(fēng)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織保障。

三、參加人員

校領(lǐng)導(dǎo)、正副處級干部

四、培訓(xùn)時間、地點

時間：7月23日-27日

地點：廣東乳源（麗宮）

五、培訓(xùn)方式

集中培訓(xùn)，專題報告、交流討論和參觀休閑結(jié)合進(jìn)行。

六、培訓(xùn)日程及內(nèi)容安排（略）

說明：1、具體安排見附件行程安排。2、期間安排干部培訓(xùn)工作調(diào)查問卷。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)工作在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，由黨委組織部牽頭，黨政辦公室、黨委宣傳部等部門協(xié)助組織實施。( )

八、經(jīng)費概算（略）

九、工作要求

1、高度重視。參訓(xùn)人員要思想上高度重視，要帶著問題學(xué)習(xí)，勤思考、學(xué)真經(jīng)、求實效，通過培訓(xùn)，了解大局，提高能力。

2、遵守紀(jì)律。參訓(xùn)人員要保持良好精神狀態(tài)，服從安排、積極互動、遵守紀(jì)律、注意安全。不遲到、早退、請假、缺席。如有特殊情況不能參加，需向分管領(lǐng)導(dǎo)請假并報組織部備案。