消防應急演練方案范文一：

1 編制目的
為防止重大生產安全事故發生，完善應急管理機制，迅速有效地控制和處置可能發生的事故，保護員工人身和公司財產安全，本著預防與應急并重的原則，制定本預案。
2 危險性分析
2.1 企業概況
惠州華森涂料有限公司座落于美麗的全國文明城市—惠州，總占地約24665.87平方米。廠區環境優雅、風景優美，花園式工廠，集安全環保型、功能型涂料研究開發、規模化生產和銷售結合為一體的專業化工涂料企業。
華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯為企業使命,在專業領域取得了突飛猛進的發展，品牌效應贏得了廣泛的知名度和崇高的美譽度。
三匯系列產品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質，VOC含量遠遠低于允許值，屬于實際無毒級，并通過“CCC”認證、IS09001國際質量管理體系認證、ISO14001國際環境管理體系認證以及SGS（國際認可）產品認證，連續四年被市工商局評為“守合同守信用企業”。
2.2 危險性分析
本公司生產經營的危險化學品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷，發生泄漏容易造成人員中毒，其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物；生產和庫存的原料、產品與高熱源、強氧化劑等接觸，易發生火災爆炸。
3 應急組織機構與職責
公司成立危險化學品事故應急救援指揮部和相應的應急救援工作組。
3.1 指揮部組成人員和職責
總指揮：總經理
副總指揮：安全主管
成員：其他相關管理人員
總經理不在的情況下由安全主管進行現場指揮。
指揮部主要職責：
（1）組織制定本單位安全生產規章制度；
（2）保證本單位安全生產投入的有效實施；
（3）組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；
（4）組織制定并實施安全事故應急預案；
（5）負責現場急救的指揮工作；
（6）及時、準確報告生產安全事故。
3.2 工作組組成成員和職責
滅火組：負責消防、搶險。
成員：周桂好、張喜旺、彭為兵、丁建設、劉小安。
救護組：負責現場醫療、救護。
成員：戴正宏、陽楠、吳安。
警戒組：負責治安、交通管理。
成員：彭長中、唐硯紅。
通訊聯絡組：負責通訊、供應、后勤。
組長:周金前、戴正宏。
運輸組：負責運送傷員
成員：仇雪林、鄧永平。
4 預防與預警
4.1 事故預防措施
（1）建立健全各種規章制度，落實安全生產責任；
（2）定期進行安全檢查，強化安全生產教育；
（3）車間、庫房加強通風、完善避雷設施；
（4）采用便捷有效的消防、治安報警措施；
（5）保證消防設備、設施、器材的有效使用。
4.2 報警與通訊
公司將用于個體防護、醫療救援、通訊裝備及器材配備齊全，并確保器材始終處于完好狀況；
應急電話：
火警：119
匪警： 110
醫療急救：120
鎮環保局：6673028
5 應急響應
5.1 滅火處置方案
（1）發現火情，現場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報告；
（2）滅火組按照應急處置程序采用適當的消防器材進行撲救；
（3）總指揮根據事故報告立即到現場進行指揮（總指揮不在現場由副總指揮負責指揮）；
（4）警戒組依據可能發生的危險化學品事故類別、危害程度級別，劃定危險區，對事故現場周邊區域進行隔離和交通疏導；
（5）救護組進行現場救護，如有需要立即將傷員送至醫院；
（6）通訊組視火情撥打"119"報警求救，并到明顯位置引導消防車；（7）撲救人員要注意人身安全。
5.2 泄漏處理方案
泄漏處理包括泄漏源控制及泄漏物處理兩大部分：
5.2.1 泄漏源控制
（1）生產過程中可通過關閉有關閥門、停止作業或采取改變工藝流程、物料走副線等方法，并采用合適的材料和技術手段堵住漏處；
（2）包裝桶發生泄漏，應迅速將包裝桶移至安全區域，并更換。
5.2.2 泄漏物處理
（1）少量泄漏用不可燃的吸收物質包容和收集泄漏物（如沙子、泥土），并放在容器中等待處理；
（2）大量泄漏可采用圍堤堵截、覆蓋、收容等方法，并采取以下措施：；
1）立即報警：通訊組及時向環保、公安、衛生等部門報告和報警；
2）現場處置：在做好自身防護的基礎上，快速實施救援，控制事故發展，并將傷員救出危險區，組織群眾撤離，消除事故隱患；
3）緊急疏散；警戒組建立警戒區，將與事故無關的人員疏散到安全地點；
4）現場急救：救護組選擇有利地形設置急救點，做好自身及傷員的個體防護，防止發生繼發性損害；
5）配合有關部門的相關工作。
（3）泄漏處理時注意事項：
1）進入現場人員必須配備必要的個人防護器具；
2）嚴禁攜帶火種進入現場；
3）應急處理時不要單獨行動。
5.3 化學品灼傷處置方案
5.3.1 化學性皮膚燒傷
（1）立即移離現場，迅速脫去被化學物污染的衣褲、鞋襪等；
（2）立即用大量清水或自來水沖洗創面10～15分鐘；
（3）新鮮創面上不要任意涂抹油膏或紅藥水；
（4）視燒傷情況送醫院治療，如有合并骨折、出血等外傷要在現場及時處理。
5.3.2 化學性眼燒傷
（1）迅速在現場用流動清水沖洗；
（2）沖洗時眼皮一定要掰開；
（3）如無沖洗設備，可把頭埋入清潔盆水中，掰開眼皮，轉動眼球洗滌。
5.4 中毒處置方案
（1）發生急性中毒應立即將中毒者送醫院急救，并向院方提供中毒的原因、毒物名稱等；
（2）若不能立即到達醫院，可采取現場急救處理：吸入中毒者，迅速脫離中毒現場，向上風向轉移至新鮮空氣處，松開患者衣領和褲帶；口服中毒者，應立即用催吐的方法使毒物吐出。
6 附則
（1）定期組織安全生產培訓，熟悉各種應急處置技術；
（2）定期組織應急處置技術演練，應急預案綜合演練每半年不少于1次。

消防應急演練方案范文二：

    1、目的
1.1檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策。
1.2掌握初期火災的滅及消防設備的使用。
1.3使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者。
2、組織機構
總 指 揮：馬維成
副總指揮：陳雅致、焦貴文
協 調 員：國章、陳樹芳、陳翔、于鑫
現場指揮：韓
車輛指揮：關慶
破 壞 組：組長：杜岱峰  組員：經大隊5人
著    裝：迷彩服  工具：鍬 斧 鎬
滅 火 組：組長：鄒仁杰  組員：解放站5人 著    裝：藍色工服  安全帽  工具：滅火器 鐵鍬  掃帚
通 訊 組：組長：關慶賓
現場秩序維護：陳樹芳
3、參加人員
各基層單位站長、副站長、新員工2名
機關各部門工作人員
4、具體要求
4.1 參加人員穿藍色工服。
4.2 聽從指揮，不吸煙、閑談。
4.3 禁止串崗、亂動站內設施。
4.4 時間安排：6月4日早8：00隊長帶隊在道路維修大隊營區內集合演習，上午9:00正式開始。
4.5 各小隊攜帶2臺MF8公斤干粉滅火機，自行保管。
4.6 各進站車輛必須攜帶防火帽。
5、準備工作
擴音器（關慶賓）  兩付擔架（陳翔）  10臺滅火機（道路維修大隊）  消防設備（鍬、鎬、鉤、斧）
廢輪胎2個（馬占昆）  油桶（丁艷）
6、參加車輛
E-37117  E-37036  EA-36967 E-34488
E-02745  E-26217（工程車）
7、初期火災撲救及控制方法
7.1 外景：進入道路維修大隊大門，在花壇邊有幾名員工在澆水，一切都在平靜祥和的氣氛中
7.2 室內：財務室
上午9：10分，會計和出納正在進行業務交流，技術員員在填寫工程施工資料，各項數據都在正常范圍之內。
7.3 室內：會議室
隊長沙國彬和班子幾名成員正在開會，討論目前隊內存在的，以及下步打算，大家在踴躍發言。
7.4 室內：值班室
9：20分左右，突然油庫內有煙霧從破碎的窗戶內冒出來（放煙霧彈），并在流濺過程中與罐壁磨擦產生靜電爆燃，煙火滾滾。在油庫已形成室內燃燒的勢態，如不及時控制，5分鐘后將形成大面積地面流淌，火勢向東蔓延，直接威脅北側相鄰的運輸服務分公司，隨時都有發生爆炸的危險。
7.4.1 值班人員馬上拿起電話拔打5712507（公司調度室）或119，進行報警，內容如下：
報警人問：消防隊嗎？我是路管公司道路維修大隊，我們這里著火了
消答：什么東西著火了，有無人員傷亡？
報警：儲油庫著火了，目前無人員傷亡
消答：你的姓名，你的電話號碼？
報警：馮剛 電話：×××
消答：請你到路口接車，你看現在的時間是多少？
報警：9：22分
7.4.2 繼續拔打公司調度室電話××進行報警。
7.4.3 室內：調度室
調度員正在填寫報表，三部電話整齊地排列在面前，這時電話鈴急促地響起來，調度員拿起電話習慣地說了聲：   “你好，調度室，請講。”
報警人說：“我是道路維修大隊，我隊油庫發生著火，油品外泄，發生火災，已報119。”
調度室：“有無人員傷亡？”
報警人說：“目前沒有。”
調度：“知道了，請馬上通知隊長組織進行初期滅火，我通知公司領導和搶險隊。”
7.4.4 室內：值班室
值班人打電話通知站領導
7.4.5 室內：會議室
隊長手機鈴聲響起，只聽電話里說：“不好了，隊內油庫著火了。”聽到這句話后，隊領導一起站了起來，站長下令：“所有人員馬上進入現場。”大家爭先恐后跑向室外，到消防器材下取消防工具，奔向現場。
7.4.6 室外：油庫
修理工進行斷電，消除火災載荷，
7.4.7 室外：著火現場
滅火人員從不同方向奔向火場，隊長到達后詢問值班人員有關情況，同時組織初期滅火并啟動隊消防應急預案。
7.4.8 公司調度室
調度員不斷拔打電話，先后通知經理、副經理、安全副總監、管理人員，組織搶險隊伍，奔向道路維修大隊。
7.4.9 公司門前
出車順序：1）馬經理2）陳經理3）焦總4）韓冰5）陳樹芳
①②③④。。。。號車把領導送到現場后退出院外，按順序排好，讓出消防通道。
7.4.10 室外火場
沙隊長來向消防指揮員匯報滅火情況，馬經理用對講機指揮各搶險組到達指定位置，進行滅火。
7.4.11 室外火場
（1）破壞組：E02745進入現場位置，杜岱峰指揮破壞組，手拿鍬、斧、鎬、鉤打碎玻璃，進行輸通障礙物。
（2）滅火組：鄒仁杰率領E37129送救援人員進入現場位后，客貨車退出現場到營區外，組長指揮工程車展開，組員拿鐵鍬、滅火機滅火。
（3）救護組：方玉平帶黑E38248進入現場c位置，組織抬傷員上車，駛出站外。
7.4.12 安裝公司路口
劉鑫峰負責在路口負責引導消防車進站，進入d位置。
7.4.13 室外火場
（1）總指揮、副總指揮、現場指揮向消防指揮員介紹情況，道路維修大隊人員配合消防車開始滅火。本單位人員后撤，4-5分鐘后滅火完畢，消防隊撤出站外，集結。
（2）馬經理指揮所有搶險車輛及人員撤出火場，院外待命。
（3）沙隊長指揮本站員工負責留守現場，防止死火復燃。
7.4.14 油庫現場
副站長率領機械班人員清理現場。
7.4.15 大修隊門外
所有觀摩人員在站外集合，10人一行，新員工在前。
馬經理主持會議。
請焦總講解滅火常識并演示。
員工每兩人一組，排好隊，準備實施滅火演練。負責人：鄒仁杰、杜岱峰
由韓冰在空地點火，員工進行滅火操作。滅火組負責監護并打掃場地。
7.5 請領導講話：
7.5.1馬經理作消防演習說明
7.5.2 請陳經理做總結講話
7.5.3 馬經理宣布演習結束，全體人員返回。
8、考評
8.1 通過本次消防預案的演練工作，提高了崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策。
8.2 掌握初期火災的滅及消防設備的使用。
8.3 使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者。
8.4 本次演練工作取得圓滿成功。

消防應急演練方案范文三：

一、應急演練目的
1、評估項目應急準備狀態，發現并修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足；
2、評估項目重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關單位和人員的應急職責，改善應急救援中的協調問題；
3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實際操作技能；同時，通過調整演練難度，進一步培訓和提高應急響應人員的業務素質和能力；
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對動用項目內部應急資源進行全面演練進行情景設計，按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規、標準和項目應急預案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優先、防止和控制事故擴大優先、保護環境優先”的原則，并在組織實施過程中，結合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環境的安全。
三、演練策劃組
組  長：鐘 有
副組長：徐本平、李金雄、李孟
成  員：韋本林、劉良初、吳天橋、王永福
其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、規模、參演的單位；確定演練的性質與方法，選定演練的地點與時間，規定演練的時間尺度和公眾參與的程度；確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃；檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題；協調各類演練參與人員之間的關系；組織演練總結與追蹤。
四、應急演練參與人員
按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符（佩戴不同顏色的安全帽和胸卡）。
1、演習人員
按項目部應急預案規定參加演練的人員及質檢部、合同部、材料部、審計部、后勤部、實驗室等
其承擔的任務主要包括：救助傷員或被困人員；保護公眾安全健康；獲取并管理各類應急資源；與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件；按演練程序進行演練。
2、控制組    組長：王斌
             成員：沈偉、曹開紅、李志強、黃新華
（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭）
其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示；確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰性；保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題；保證演練過程的安全。
3、評價組  組長：×××
           成員：×××  ×××  ×××  ×××
（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等）
其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，并記錄其觀察結果；在不干擾演練人員工作的情況下，協助控制人員確保演練按計劃進行。
4、模擬人員
場外應急組織模擬人員：田曉東
            模擬傷員：何方弟
模擬應急響應效果人員：＊＊＊（模擬泄漏）  ＊＊＊（釋放煙霧）
模擬被撤離和疏散人員：若干
5、觀摩人員
邀請廣南公司、監理單位及廣南高速各合同段等領導前來觀看。
五、應急演練時間：2011年3月＊日＊：00－＊＊：＊＊時
六、應急演練目標、評價準則及評價方法 (略)
為了達到確定演練是否達到目標要求，檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務的能力的目的，在演練覆蓋區域的關鍵地點和各參演應急組織的關鍵崗位上，派駐公正的評價人員，全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程，記錄演習人員采取的每一項關鍵行動及其實施時間，訪談演習人員，要求參演應急組織提供文字材料，評價參演應急組織和演習人員的表現并反饋演習發現。按對人員生命安全的影響程度將演習發現劃分為3個等級，從高到低分別為不足項、整改項和改進項。
七、演練現場規則
為確保演練參與人員、公眾和環境的安全，應急演練必須遵守以下規定：
1、演習過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習”作為開頭或結束語，事先不通知開始日期的演習必須有足夠的安全監督措施，以便保證演習人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件；
2、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動，不得進入禁止進入的區域，不得接觸不必要的危險，也不使他人遭受危險；
3、演習過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的，特別是在可能使用模擬的方法來提高演習真實程度的地方，如使用煙霧發生器、虛構傷亡事故和滅火地段等，當計劃這種模擬行動時，事先必須考慮可能影響設施安全運行的所有問題；
4、演習不應要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應為了演習需要的技巧而污染大氣或造成類似危險；
5、參演的應急響應設施、人員不得預先啟動、集結，所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動前應處于正常的工作狀態；
6、除演習方案或情景設計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外，演習人員應將演習事件或信息當作真實事件或信息做出響應，應將模擬的危險條件當作真實情況采取應急行動；
7、所有演習人員應當遵守相關法律、法規，服從執法人員的指令；
8、控制人員應僅向演習人員提供與其所承擔功能有關并由其負責發布的信息，演習人員必須通過現有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標志；
9、演習過程中不應妨礙發現真正的緊急情況，應同時制訂發現真正緊急事件時可立即終止、取消演習的程序，迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正應急的轉變；
10、演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時，控制人員可發布控制消息，指導演習人員采取相應行動，也可提供現場培訓活動，幫助演習人員完成關鍵行動。
八、應急演練前的準備
1、演練前1－2天，通知廣南高速LM6合同段全體人員及周邊群眾，以免引起不必要的恐慌；
2、策劃組對評價人員進行培訓，讓其熟悉項目應急預案、演練方案和評價標準；
3、培訓所有參演人員，熟悉并遵守演練現場規則；
4、采購部門準備好模擬演練響應效果的物品和器材；
5、演練前，策劃人員將通訊錄發放給控制人員和評價人員；
6、評價組準備好攝像器材，以便進行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
九、應急演練總結與追蹤
在演練結束一周內，策劃組根據評價人員演練在過程中收集和整理的資料，以及演習人員和總結會中獲得的信息編寫演練總結報告。策劃組應對演練發現進行充分研究，確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間，并指定專人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤，監督檢查糾正措施的進展情況。

消防應急演練方案范文四：

    一、演練目的
    為了進一步增強師生消防安全意識，掌握在火場中迅速逃生基本方法，提高抵御火災和應對緊急突發事件的能力，特制訂如下消防安全疏散演習方案。
    二、演練指揮小組
    現場總指揮：鄭雙梅
    現場副總指揮：魏  春
    年級組指揮員：各年級組長
    現場疏導員：班主任和任課教師
    滅火組:各成員：年級組相關教師
    救護組成員：張慧  體育教師
    三、演練準備
    1、演練前召開動員會，闡述應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域。同時強調演練是預防性、模擬性練習，以免發生誤解而引發謠傳。
    2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
    3、在校園廣播上發出信號，學生在老師的組織下有序離開教室。
    四、演練要求
    1、聽從指揮，服從安排，保持安靜。
    2、動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠，避免踩踏事件的發生。
    3、按規定線路疏散，不得串線。
    4、在撤離途中，如出現擁擠摔倒，后面學生及樓梯口的師生應立即大聲喊“停”同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。
    5、在樓梯口安排專人值班，要高度負責，嚴防踩踏事件發生。如發生人為問題將追究有關人員的責任。
    6、對演練過程中，不守紀律，故意搗亂的同學，一經發現，學校將進行嚴肅處理。
    五、演練疏散程序
    1、當發現火情，發現人要立即通知廣播室拉響火警警報。
    2、聽到火警信號發出后，師生要以最快的速度將隨身攜帶的毛巾折疊好，并用水將毛巾浸濕（用教室內水桶里的水或自己水壺里的水浸濕毛巾，浸濕毛巾時要迅速、有序），然后用濕毛巾將口鼻捂住，迅速到教室外排隊，在老師的指揮下以最快的速度撤離到指定地點。
    3、教室內學生疏散安排如下：
    （1）靠近門的學生先疏散。
    （2）靠前門的學生從前門依次疏散，靠后門的學生從后門依次疏散，要求有序、動作要迅速。
    （3）出門后排成兩路縱隊，按指定方向彎腰跑步前行。
    4、學生疏散到指定的安全地帶后，各班班長迅速集合、清點人數，向班主任報告，再由班主任向年級組長報告，年級組長把整個年級的情況及時、準確地報告總指揮。
    5、總指揮把各個年級的情況進行匯總，對此次演練進行總結，宣布演練結束，各班依次退場，返回教室。
    6、現場疏導員（班主任和任課教師）職責：
    （1）安全演練信號發出后，疏導員要馬上到達指定地點，負責撤離時的安全、疏散工作，本層樓的學生撤離完畢，要以馬上通知下一層樓的疏導員，下一層樓的疏導員接到通知后，馬上組織本樓層的學生撤離，保護學生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地帶”。
    （2）班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。
    （3）疏導員位置安排：
    2#樓疏導員安排：
    一樓東樓梯口：李文婷        西樓梯口：李孟告
    二樓東樓梯口：林金枝        西樓梯口：鐘慶珠
    三樓東樓梯口：陳  萍        西樓梯口：毛伶燕
    四樓東樓梯口：葉謝名        西樓梯口：舉  苗
    五樓東樓梯口：涂祺瑞        西樓梯口：李賀娥
    1#樓疏導員安排：
    一樓東樓梯口：曹國棟        西樓梯口：劉石雄
    二樓東樓梯口：殷文靜        西樓梯口：劉夢苗     南樓梯口：楊  靜
    三樓東樓梯口：江祖平        西樓梯口：董祥濤     南樓梯口：胡利明
    操場集合負責人員：李建軍
    六、滅火程序：
    1、聽到火警信號，滅火員要立即趕到起火地點，用滅火器等消防器材實施滅火。
    2、如火勢繼續擴大，無法控制，滅火員要立即撤離，確保人身安全。
    2#樓滅火員安排：
    一樓滅火員：江遠見           二樓滅火員：李習虎         三樓滅火員：李孟告  
    四樓滅火員：葉謝名              五樓滅火員：涂祺瑞
    1#樓滅火員安排：
    一樓滅火員：曹國棟          二樓滅火員：殷文靜           三樓滅火員：江祖平
    七、教學樓內疏散安排
    1、二號教學樓疏散安排
    （1）各年級的1—4班，出教室往東邊樓梯，按2、1、3、4班的順序下樓，其中四（3）、四（4）往西樓，按7、6、5、4、3班的先后順序下樓，通過操場2#門進入操場中央集合。
    （2）各年級5—7班，出教室后往西邊樓梯，按7、6、5班的順序下樓。（五（1）、五（2）班從西樓梯下樓），經操場3#門進入操場中央集合。
    （3）依照從上到下的原則撤離，即按四、三、二、一的年級順序下樓。
    2、一號教學樓疏散安排
    （1）五（3）、五（4）、五（7）、六（1）、六（2）班，出教室后往東邊樓梯，按六（1）、六（2）、五（3）、五（4）、五（7）的班級順序下樓，通過操場1#門進入操場中央集合。
    （2）五（5）、六（3）、六（4）班，出教室后往西邊樓梯，按六（3）、六（4）、五（5）的班級順序下樓，通過籃球場，從操場4#門進入操場中央集合。( )
    （3）五（6）、六（5）、六（6）、六（7）班，出教室后往南邊樓梯，按六（5）、六（6）、六（7）、五（6）班的順序下樓，通過1#樓大廳，從操場1#門進入操場中央集合。
    （4）依照從上到下的原則撤離，即按六年級先下，五年級后下的順序下樓。
    十：演練時間：2010年5月31日，07：45—08：20
    九、應急地點：學校操場。

消防應急演練方案范文五：

    為了我校同學們在遇到消防應急情況下能自我保護，能自救，保證我校師生在遇到消防應急事故中在最短時間內迅速逃生。經學校研究決定，于2012年3月7日上午第四節課，進行消防應急逃生預案演練。具體方案為：
    一、演練目的
    1、論證我校消防應急預案的可行性。
    2、師生熟悉消防應急的逃離及滅火器的使用方法。
    3、讓學生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。
    二、演練的預定目標
    師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶（教學樓），轉移到安全地帶（學校空曠操場）；本次演練要求迅速有序；使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。
    三、演練總指揮： 徐寧
    四、演練路線
    全體師生從危險區（教學樓）轉移到安全區（空曠的操場）。具體為三條線路轉移：
    （一）、一年一班、一年二班同學從教室出門沿走廊墻邊向右拐，從一樓東側門撤離。
    （二）、教學樓二樓、二年一班、二年二班出教室門向右沿走廊墻邊從教學樓東側外樓梯下樓，撤離順序為二年一班、二年二班。三年一班、三年二班從中間樓梯撤離，撤離順序為三年二班 、三年一班。四年二班、四年一班從西側外樓梯撤離。撤離順序為四年二班、四年一班。
    （三）、五年一班、五年二班、從教室門沿走廊墻邊從教學樓中間樓梯下樓，撤離順序為五年一班、五年二班。六年一班、六年二班，出教室門向左沿走廊墻邊從西側外樓梯下樓，撤離的順序六年二班、六年一班。
    1、各班的組織教師：
    各班主任
    2、各樓梯口人員：
    一樓樓梯口：賈東光
    一樓正廳門：王洪玲
    一樓與二樓轉角處（即樓梯平臺）：王玉珍       
    二樓正廳：徐丹
    二樓與三樓轉角處（即樓梯平臺）：崔貞端   
    三樓正廳：田萃
    東側外樓梯二樓拐角處：劉  威
    西側外樓梯二樓拐角處：趙  偉
    3、組織滅火
    張春利、安國剛
    4、其他：
    ①、安全區（即操場）組織：佟宏宇、孫艷玲。
    ②、學生逃離危險區后，各班主任組織清點學生數，及維持本班紀律。清點人數后向總指揮報告。（報告總指揮，*年*班*人，全部安全撤離，報告完畢）
    ③、攝像：馬鳳新
    五、由消防隊員講解滅火器的使用方法及演示。
    六、各人員的具體工作職責
    1、各班的組織教師：負責本班的學生清點工作；組織好本班學生有序的逃離現場（即教學樓）；最后在安全區再一次清點本班的人員是否都安全撤離。
    2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學生有序的撤離。
    3、安全區組織人員：組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。
    七、疏散原則：
    1、疏散時，學生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠離建筑，撤離到安全空曠地帶；
    2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；
    3、樓梯疏散撤離隊伍發生沖突時，按先到優先原則，一律聽從引導員指揮；
    4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學生（特異體質；患病學生）。
    八、其他事項：
    1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練，要讓學生有序地撤離，避免學生互相推擠、踩踏等事發生。
    2、各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。
    九、安全區各班級位置
    東：一年一班、一年二班、二年一班、二年二班、三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班
    （各班級面向教學樓站四列縱隊，報告順序：前排東側班級開始依次進行）
    十、自救演示
    組織講解：孫浩