實踐演藝策劃是指舞蹈演員在正式登臺前，會先進行一段時間的舞臺實踐演練，培養舞臺情感，使之能夠擁有強大的表演素質和能力。縱觀舞蹈演員的表演生涯，前期的學習、技術訓練、舞蹈意識熏陶等各個環節，都是“基礎”，而后期的實踐，則算得上舞蹈演員藝術能力升華的一個必經之路。

 

　　實踐演藝策劃可以檢驗舞蹈演員的舞蹈技術與能力，亦可促進舞蹈演員將思想從舞蹈轉移到“表演”領域，如：舞蹈生在接受培訓之初，在課堂上，他們學習到的任何舞蹈表演知識是抽象化的，其所接觸到的藝術內容都是技巧性的、知識類別的，一旦學生的基本技術能力、技巧的縱向發展達到了成熟高度水平，那么為了使其成為優秀的舞蹈表演者，則必須透過實踐演藝策劃，來推動他們舞蹈藝術意識的橫向發展。正所謂“偉大的藝術家來自于民間”、“藝術來源于生活”，脫離了藝術舞臺環境的藝術并不會被大眾所廣泛理解與接受，而與群眾緊密聯系在一起的“生活”才是藝術家們真正的舞臺。對于每一位舞蹈演員來講，舞臺實踐是他們了解觀眾、了解舞蹈藝術的唯一途徑，他們可以根據舞臺反饋的信息，知曉舞臺是如何配合舞蹈表演者，完成動作、行為的藝術加工的：亦可以透過觀眾的反饋信息，找到舞蹈表演的閃光點和共鳴點，進而加工、修繕，以完美淦釋舞蹈表演。實踐演藝策劃對舞蹈演員培養來講意義非凡，它是將舞蹈演員從一個自然形態的原始材料過渡到技術性的初級訓練階段，最終進入藝術性的高精度訓練階段的質的飛躍過程。

 

　　實踐演藝策劃是舞蹈教學的關鍵環節，被現代舞蹈教育學家認定為課堂與舞臺的“紐帶”。眾所周知，舞臺是舞蹈演員最終的歸宿，技術與能力和實踐經驗相比，擁有同樣的地位，所以，實踐演藝策劃經驗的積累對舞蹈演員十分重要，具體表現為：

 

　　1、實踐演藝策劃經驗積累能夠培養舞蹈演員舞臺熟悉感

 

　　在藝術領域，觀眾透過舞臺欣賞舞臺表演，舞蹈演員在舞臺上的一舉一動在“眾目睽睽”下被無限放大，如果演員舞臺經驗少、不熟悉舞臺的話，很容易在表演中出錯，如：跌倒、意外墜落舞臺、滑到等，這也是為什么即使大牌的舞蹈演員在表演之前，也要熟悉舞臺、進行多次排練后再正式表演。上述問題說明了一個道理，無論是經驗豐富的舞蹈演員，還是資歷尚淺的舞蹈演員，他們透過實踐演藝策劃來訓練舞蹈技術、培養舞蹈意識是必須的。在表演課堂上，老師也會帶領表演者進入舞臺，了解、仔細觀察、查探舞臺環境，與其他課堂不同，表演課堂上學生的活動范圍較為寬松，不太受地域限制，所以實踐演藝策劃也可以引入表演課堂中。課堂上.學生在老師的指導下了解自己要表演的舞蹈動作在不同時間、不同階段在嘟個固定的舞臺區域，隨時調整、修改舞蹈動作。老師給予指導意見，即便是未成形的舞蹈表演，也可以放在舞臺上進行實踐演藝策劃.因為舞臺反饋給舞蹈表演者的信息是相同的，只有舞蹈演員“感同身受”了，他們才能真正進駐舞臺，為觀眾獻上富有藝術美感的舞蹈表演。此外，舞臺周邊環境還包括觀眾席、幕后、燈光等邊緣區間，這些地方在實踐演藝策劃時會出現觀眾、工作人員，干擾、影響舞蹈演員的視覺感受，所以，對舞臺“動態”環境的熟悉，也是舞蹈演員必須練就的一種能力。

 

實踐演藝策劃經驗的積累對舞蹈演員到底有多重要？

 

　　2、實踐演藝策劃經驗積累有利于增強舞蹈演員的自信心

 

　　“掌聲”對于每一個舞蹈演員來講，是至關重要的，他們之所以能夠為表演而刻苦訓練、潛心鉆研，其中最突出的原因是他們希望被認可、被欣賞。早期，舞蹈學生根本無法體會來自舞臺下觀眾的喝彩聲、鼓舞聲，因為舞臺實踐少，開始實踐演藝策劃后，舞蹈學生與觀眾的心理距離被拉近了。觀眾的鼓勵，會使舞蹈演員的信心大增，更加自信、自如的站在舞臺中央表演，將自己所學、所領悟到的舞蹈行為藝術完完全全的加注到舞蹈表演中。同時，人們經常會對自己常見、常訓練、常做的事物存在莫名的安全感，這種心理感覺來源于“熟悉”環境，舞蹈演員亦是如此，一旦他們透過實踐演藝策劃，熟悉了舞臺環境、熟悉了觀眾的反饋、熟悉了舞蹈藝術表演的每一個步驟，其自信心自然會樹立起來。

 

　　3、實踐演藝策劃經驗積累考驗舞蹈演員的應變能力

 

　　實踐演藝策劃是一次成型的，它允許任何突發狀況的發生，對周邊環境與舞蹈演員自身不存在任何限制與屏障，即便擁有保護機制，在應對“突發狀況”時，它的作用也是極其有限的。舞蹈教學中，舞蹈老師更愿意讓學生多接觸舞臺的原因，就是訓練他們的應變能力，使其能夠有能力面對任何突發狀況，如：舞臺上燈光突然滅了、有情緒激動的觀眾干擾表演大喊大叫、與自己共同表演的舞伴突然發生意外、舞臺動作出現失誤、腳和胳膊突然扭傷了等等。這些看似不易出現的問題，常會突發，如果舞蹈演員處理不當，則會造成整場表演的失敗。實踐演藝策劃，可以將“突發事件”帶到舞蹈演員面前，讓他們設身處地的感受舞臺窘迫環境和壓力環境，促使、推動其做出正確、科學、合理的反應，以削弱突發事件對表演的影響。

 

　　綜上所述，經驗積累是實踐演藝策劃最終極的目標，舞臺經驗對舞蹈演員舞臺應變能力、號召力、感悟能力、表達能力有很大幫助。實踐演藝策劃途中，舞蹈演員接收到的信息是多元的，從多個渠道匯聚到舞臺中央的信息資源，會使舞蹈演員進入一個全新的表演環境，與日常訓練、教育不同，這個環境客觀、逼真、充滿著不確定性，對舞蹈演員來講是技術能力、心智意識的不小磨練。